N ° 3 - juin/juillet - 2017

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Le billet du président 

par J.F.Close

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Des nouvelles du

PACTE

pour un enseignement d'EXCELLENCE

 

 

•  "Le tronc commun , un bagage ambitieux pour tous les jeunes", une  intervieuw video de Marc Romainville + Lien vers le texte

• La présentation de  Bernadette Mérenne dans le cadre d'une journée d'étude "Comment concevoir la formation par les sciences humaines durant le tronc commun?" qui s'est déroulée à la Namur le 23 mai 2017 ( en accès membre)

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Dossier MONDIALISATION


• D'où vient mon Iphone? Une séquence  pédagogique à destination du 1er degré  CF préparée et gracieusement communiquée par des collègues de la CF

• Un article (à destination d'élèves plus âgés): De la mine au GSM

• Carte : les 5 grandes étapes de la fabrication de l'IPhone

• La  revue de presse, une  sélection d'articles de presse mise à jour tous les 15 jours

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Le Congrès des Professeurs de Sciences et de Géographie

"LE" rendez-vous de l'été à Louvain-la-Neuve les jeudi 24 et vendredi 25 août 2017.

Découvrez le programme et inscrivez-vous avant la fin juillet.

Les inscriptions sont ouvertes ( y compris pour l'IFC) .

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Le festival international

de Géographie

du 30 septembre au 2 octobre 2017

La FEGEPRO met les petits plats dans les grands pour que votre visite à Saint-Dié (Vosges)  soit un succès

Ceux qui y ont goûté sont séduits... Inscription dès à présent pour la Fégépro et fin août pour l'IFC

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Le compte-rendu d'ouvrages

par E.Mérenne

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Partir à l'aventure sur les sentiers géologiques...

.....déjà un air de vacances

Une intervieuw de Vincent Hallet parue dans la revue OMALIUS (avril 2017)

Et si vous avez déjà parcouru un  de ces sentiers avec vos classes, un petit témoignage sera apprécié. Oui, oui, on  connait des explorateurs ! (NDLR)

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E-mediasciences

Des ressources diverses pour les enseignants du secondaire en geographie

Voir aussi  des expériences simples relatives aux changements climatiques

 

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Les séquences pédagogiques

de la Fégépro 

Les séquences sont disponibles pour les membres et les établissements scolaires en ordre de cotisation.

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